Mi Conclusión Final

Este Curso y sus trabajos lograron el efecto de cambiar mi visión totalmente sobre lo que al arquitectura se refiere, obviamente ya no soy el mismo 'mechon' que entró a la carrera hace ya casi 7 meses. Los Contenidos entregados en este ramo son imprescindibles para los arquitectos actuales, quizás en el pasado temas como sustentabilidad eran mirados en menos o simplemente no se consideraban; hoy en día son temas claves para el desarrollo de la Construcción y Arquitectura. 

Como estudiantes este curso lo considero como un pilar de nuestra formación como futuros Arquitectos UTEM.

A lo Largo del curso hubieron trabajos que me interesaron mas que otros, y si tuviera que elegir uno, escogería el de "Impacto de Desarrollo de Infraestructura", debido al trabajo en profundidad que se realizo sobre los temas explicados en ese trabajo. El tiempo Invertido y el interés personal sobre el tema me llevo a tomarle bastante cariño al trabajo final del Micro Documental. 

A Pesar de lo dicho, creo que todos los trabajos fueron muy interesantes, destacando que cada tema explicado en clases fue expuesto en alguna realidad de cualquier parte del mundo y época, Haciendo la clase mucho mas interactiva y de mayor facilidad al aprendizaje. 

Trabajo 6 - Habitabilidad Tradicional

Entrando al tema de la Habitabilidad, que nos fue explicada en clases, llegamos nuevamente a un trabajo practico en donde vemos como es la habitabilidad puesta a prueba a lo largo de la historia. Dentro de las distintas opciones historicas, nos encontramos con el Desierto de Gobi, en el norte de China y sur de mongolia.

En Este trabajo analizamos un poco de la historia de las civilaciones que habitaron el desierto, centrándonos en sus particulares viviendas llamadas "Yurtas". Las Cuales analizamos estructural y funcionalmente, llegando a descubrir sus maneras de habitar y usar el espacio.

Diagrama Estructual de una Yurta, Dibujo Personal inspirado de proyecto4etsa.wordpress.com

Este trabajo sirvió bastante para entender y aprender sobre formas de habitar los espacios que son muy diferentes a los que se usan en las sociedades modernas. Es necesario como estudiantes de Arquitectura el hecho de remontarnos al pasado y ver en las diversas formas que se usaban los espacios en otras épocas.
Terminó resultando para mi un trabajo bastante interesante en donde aprendí bastante no solo con mi tema, sino que con los trabajos de mis compañeros se logro una visión diferente a la que tenía sobre el habitar hasta antes de este trabajo. 

Trabajo 5 - Sustentabilidad

La Sustentabilidad la podemos encontrar en diversos ámbitos; Ambiental, Social y Económico.
Entrando en la Sustentabilidad Ambiental, podemos entenderla como los sistemas biológicos que logran conservar su diversidad y productividad a lo largo del tiempo. Mas específicamente, el año 1987 se hizo el informe Brundtland, que la define como "la capacidad de satisfacer necesidades de la generación humana actual sin que esto suponga la anulación de que las generas futuras también puedan satisfacer las necesidades propias."
Para Este trabajo escogimos la Noticia "En 2016 la Región Metropolitana tendrá sus dos primeros Parques Nacionales y una nueva reserva natural" y la desarrollamos a través de una lamina que explica la noticia y la lleva al mapa, haciéndola bastante mas entendible.

Lo que llamó profundamente mi atención al realizar este trabajo fue la poquísima cantidad de suelo protegido en la región metropolitana, que actualmente llega al 1%. A pesar de que en el año 2016 se llegará casi al 6,4%, aún me parece una cifra insignificante, ya que mirando la región metropolitana en su totalidad, hay comunas en donde se podría poner mas atención. En nuestra región existen lugares hermosos que por décadas han permanecido en el olvido; comunas como el Monte, Melipilla, Pirque, San José de Maipo, por nombrar Algunas. Creo que si el gobierno se pusiera más las pilas en temas de sustentabilidad podríamos gozar de mas parques nacionales en la región.

Links: Plataforma Urbana - En 2016 la región metropolitana tendrá sus dos primeros parques nacionales y una nueva reserva natural

prochile.gob.cl - Sustentabilidad

Trabajo 4 - Impacto de Desarrollo de Infraestructura

Este Trabajo fue parte de una unidad de Impacto Ambiental, donde en las diversas opciones nos tocó el Desarrollo de Infraestructura . Para esto Realizamos un Micro Documental y un díptico. 

La Forma de Abordar el tema fue eligiendo 3 casos internacionales y uno Nacional. Como grupo escogimos los proyectos : Carretera en Senapa en Tanzania, Proyecto Moises en Venecia y el Proyecto de Recuperación de Tierras de Saemangeum, en Corea del sur como casos internacionales y la Carretera de la Costa en Chile. A lo largo del Micro Documental y el Diptico desarrollamos los temas explicando cada uno y contando un poco de su historia. 

Croquis de Saemangeum, Realizado por mi compañero José Tomas Vásquez 

A Opinión personal este fue el trabajo que mas me llenó; No solo por encargarme del Micro Documental, sino por la temática. La Construcción y las infraestructuras siempre han sido mis temas predilectos y en este trabajo los vimos de manera mas ambientalista; un enfoque quizás diferente cuando se habla de grandes proyectos. Ejemplo de esto es que en mi búsqueda en sitios como Youtube o Google Imágenes, solo aparecía el lado "bonito" de los proyectos escogidos. Pero al adentrarse en sitios ambientalistas nos damos cuenta del gran impacto ecológico de dichas construcciones. Quizás fue difícil encontrar información , de echo la mayoría estaba en ingles. Aun así logramos como grupo realizar una investigación con buenos resultados de los temas abordados.

MICRODOCUMENTAL IMPACTO DE DESARROLLO DE INFRAESTRUCTURA

Trabajo 3 - Fenomenos Ambientales "Terremoto en Sumatra"

La Naturaleza y el medio ambiente tiene diversas formas de manifestarse, en ocasiones, con graves consecuencias para la vida humana. Nos podemos encontrar con fenómenos como Avalanchas, terremotos, sequías, inundaciones, tsunamis , etc.
En este trabajo en específico tuvimos que investigar sobre el maremoto ocurrido en Sumatra, Indonesia el año 2004.
Para investigar sobre el tsunami primero hay que saber algo de fenómenos naturales que fueron introducidos en clases, luego, de manera personal averiguamos sobre lo ocurrido en la región asiática. Fue de gran conmoción hacer este trabajo debido a la crudeza de las imágenes y videos que aparecen en la web.
A mi parecer el trabajo sirvió para darnos una idea concreta de como puede afectar un fenómeno específico a una región, contribuyendo a nuestro aprendizaje.

Links : Wikipedia - Terremoto del Océano Índico
            naturalfenomeno.blogspot.cl - Tipos de fenomenos naturales

Trabajo 2 - Análisis Cerro San Cristobal

En este trabajo analizamos los ecosistemas existentes en el Cerro San Cristobal, desarrollamos un análisis sobre los efectos de la intervención humana, los problemas de acción natural, etc. Lo interesante de este trabajo realizado fueron las salidas a terreno que sirvieron mucho para la comprensión 'in situ' de la realidad de lo que estábamos analizando. 
Durante las semanas que trabajamos, nos adentramos más en los contenidos de la clase y ya fuimos manejándonos mas  en temas de ecosistemas, fenómenos naturales; ya que el cerro es un buen ejemplo, donde se dan varios fenómenos que describimos en las laminas y en nuestra exposición.
A mi parecer fue un trabajo muy práctico, potenciado con los contenidos vistos en clases y ademas de la salida a terreno (que estuvo muy buena, déjenme decirles)

Trabajo 1 - Sistemas en el Parque Diego de Almagro

El objetivo de este trabajo fue analizar los sistemas del Parque Almagro, usando la "Teoría General de Sistemas" (De Ludwig von Bertalanffy). En este trabajo nos dimos la tarea de analizar el parque de manera reduccionista y holistica. Nos centramos en la acción de las personas en el parque y cómo su manera de usar el parque lo afecta de manera positiva o negativa.
Me pareció un trabajo muy interesante ya que fue la primera oportunidad de analizar un área pública y ademas de tener que estudiarla de una manera en particular con la teoría de sistemas.